绍学院医教〔2022〕10号
各系（部）、中心、科室、附属医院教学管理办公室：
为全面了解开学以来的教学工作状况，及时发现课堂教学、学业评价、教学建设和教学管理等方面存在的问题，加强教风学风建设、深化教学改革,保证和提升学期各项教学工作质量，根据《绍兴文理学院期中教学检查实施办法》有关规定及学校《关于开展2021-2022学年第二学期期中教学检查工作的通知》要求，决定于第8-10周进行期中教学检查，现将有关事宜通知如下。
一、组织机构
学院成立由教学副院长担任组长，教研科科长及督导组组长担任副组长，系（部）主任和学院督导为成员的教学检查工作组，负责本次检查工作。
二、检查目标
加强制度执行力，尤其是加强近年修订的《绍兴文理学院教师教学工作规程》《绍兴文理学院关于进一步加强教研活动的指导意见》《绍兴文理学院教学资料归档要求及管理办法》《绍兴文理学院加强本科教学质量保障体系建设实施意见》《绍兴文理学院听课制度》等教学管理文件精神的执行力度。
三、检查内容
（一）教学规范
要求各系（部）、中心、科室、附属医院教学管理办公室按照本部门实际情况全面开展教学秩序、教学进度、教学行为规范、作业辅导情况、教学资料等方面的自查工作，对承担教学工作未满3年教师的教学表现要给予特别关注。
1.课堂教学规范。检查课表运行情况和课程教学进度，结合疫情防控需要合理安排开课方式，保证正常教学秩序；加强师风学风建设，强化教师课堂教学主体责任，严格课堂纪律约束，严抓课堂教学秩序；深化课程思政要求，凝练课程育人要素，贯彻“学生中心、产出导向”理念；结合课程教学方案，检查课程教学进度及过程性学业评价落实反馈情况，课程教学内容是否符合培养方案、课程教学大纲规定；检查落实教学见习、毕业实习工作是否按照工作计划有序进行。对五家附属医院“后2.5”教学质量进行专项走访检查（方案另行公布）。
2.教学资料规范。依据《绍兴文理学院教学资料归档要求及管理办法》对各类教学资料特别是上学期考核资料及本学期课程教学方案等资料的归档情况进行普查，确保教学档案完整。紧密结合专业认证要求做好教学资料的重点检查，总结教学过程中存在的问题并及时落实整改措施。
3.学业评价规范。系部要重点组织好课程学业评价工作规范性、专业性的全面自查反思，细致梳理存在的问题并及时落实整改，切实把握好本学期课程学业评价相关工作，结合课程目标达成情况评价、课程的“两性一度”标准，严格把握课程学业评价方案、评价标准、支撑过程性考核成绩记录等，保证课程学业评价工作的科学有效性。
4.实验教学。实验教学的规范性、实验项目的创新性、实验室开放工作，以及实验指导书、实验报告、仪器设备使用登记册等教学材料的规范性（实验教学运行专项检查方案另行公布）。
（二）教学交流与评价
1.开展教研活动。按照基层教学组织建设实施办法要求，各系（部）根据相关专业、课程的学科特点在第8-10周开展一次由全体教师参加的富有实效的教研活动，进一步转变教学理念，将教学成果奖培育、培养目标、毕业要求和课程体系设置以及教学大纲修订、课程教学持续改进等作为教研活动的重要内容，组织集体磨课，提高教学质量。
2.交流课堂教学。以“一流课程”建设为抓手，组织公开观摩课，发挥名优教师、“金课”的示范引领作用，进一步推进线上线下混合式教学，充分发挥教学平台在辅助教学方面的作用。学院集中组织公开课（附件1），组织全体教师相互听课评课，落实干部听课制度，加强信息交流反馈，促进课堂教学质量提升。
3.召开座谈会。系部和学院分别组织召开师生座谈会，听取师生对培养方案修订、课程教学、学业指导与评价、教学管理等工作的意见与建议，了解学情教情，及时梳理问题并整改。并深入五家附属医院倾听师生对教学工作的意见，及时了解本学期后2.5教学中的实际问题，认真予以解决。同时，反馈上学期专项检查问题落实改进情况及本学期相关教学事件和教学意见的处理情况。
4.根据课程教学大纲要求，组织课程期中考试。（考试安排另行通知）。
5.做好学期“学评教”准备及学年课堂教学质量综合测评基础工作，做实多元评价及评价结果反馈工作。
（三）教学建设与改革
1.做好2022版培养方案修订工作。以学校和学院《关于2022版本科专业人才培养方案的指导意见》为基本依据，遵循各专业类教学质量国家标准、专业认证（评估）标准和行业等相关标准，加强组织领导，做好合理性评价，系统推进2022版人才培养方案制定工作。
2.继续完善人才培养“底线”机制。总结前期评价工作得失，研究课程学业评价方式，进一步完善达成评价办法，落实持续改进。
3.检查教学项目。对所有在建教学项目进行自查，重点关注新办专业、“一流专业”建设点、专业认证等项目，对照进度计划表检查落实各项工作，确保取得预期成效。
四、有关要求
期中教学检查是教学工作过程管理的重要环节，各系（部）、中心、科室、附属医院教学管理办公室必须高度重视，对期中教学检查要加强计划和总结,要通过各种途径的检查了解教学状态，充分掌握学师生需求等，积极配合参与学院统一组织的检查活动，详见重要活动日程安排表（附件2），注意对教风学风情况进行研判，开展对教师教学、学生学习情况的专门研究和专题交流，积极开展教研活动并填写《教研活动情况记录表》（附件3）一式二份，一份于4月29日前会同期中教学检查自查总结交best365网页版登录教研科（财贞楼509A办公室）备案，一份与其他相关材料装订成册，归入各部门教学档案。
附件：1．《best365网页版登录2021-2022学年第二学期公开课安排表》
2.《best365网页版登录2021-2022学年第二学期期中教学检查重要活动日程安排表》
3.《教研活动情况记录表》
best365网页版登录教研科
2022年4月13日
