12月4日，best365网页版登录召开学风建设月总结表彰大会，best365网页版登录学风建设月活动落下帷幕。临床204班同学在此期间开展了形式多样、丰富多彩的学风建设月活动。
活动之初，学院党委副书记金坚强、辅导员陈盈盈、班主任汤文军老师为临床医学204定向班同学们召开座谈会，了解新生入学后学习生活作息等情况，为新生如何更快更好适应大学生活给予指导。金书记为同学们解读了相关定向培养政策，对同学们在疫情之下还能义无反顾选择从医之路表达了敬意，同时鼓励同学们要心怀故乡，情系家园，引导同学们树立面向基层，未来学成将专业技能用于服务地方、造福家乡父老的理想信念。学院领导、老师的关心关爱让同学们倍感亲切温暖。座谈会上，遂昌籍同学表达了自己一定会主动适应大学生活，加强自律，努力学习，充实自己，学成之后返回基层，服务家乡人民。
11月2日晚，财贞楼403教室举行了学风交流专题座谈会，座谈会邀请了临床医学18级学长吴沛霆、学姐楼云玮做学习经验交流，临床医学204班全体同学和班主任汤文军老师参加了座谈。学长吴沛霆与临床204班同学们分享了如何尽快融合大学校园，找到归属感、如何尽快适应医学生学习规律，找到自己高效的学习方法。楼云玮学姐与同学们分享了如何端正学习态度，明确目标，做到有的放矢、如何夯实基础，踏实苦学，厚积薄发、如何协调好各门学科的时间安排，明确主次，抓住重心。通过座谈交流，同学们进一步明确了在大学期间要有信心、责任心、包容心，要不耻下问。要多参与各类学习、社团及志愿者、社工等活动，在做人做事中不断磨砺自己，提升自己。通过座谈，同学们还特别明确了提升自律自控的重要性，学长学姐建议同学们下载时间管理类的APP以便更有效的加强自我管理，合理安排分配好时间，劳逸结合，科学用脑，提高学习效率，保证有规律的生活作息，健康身体和心理。学习、工作中加强主动性，强化自我管理，强调自身努力的重要性，形成良好自我管理良性驱动，助力自身提高发展。班主任汤文军老师对此次座谈会做出总结，感谢学长学姐的经验分享，希望临床204班同学们处理好学习与各类工作、活动的关系、在加强沟通交流、注重礼仪规范、调适身心健康、更好地融入大学生活等几个方面对同学们提出更高要求。这次座谈会使同学们获益匪浅，通过座谈交流，及时消除了新生入学以来心中的顾虑与迷茫，尽快帮助同学们解决了新生入校学习工作中的问题和困惑，使同学们感受到了师长的关心与爱护，进一步激发了学习热情、增强了信心和勇气。
除此之外，学风建设月期间，临床204班还开展了诸如学习笔记、学习互助、阳光体育、心理健康、平安校园等一系列形式多样、丰富多彩的活动，通过各种活动，把主要精力集中到学习上来、把主要目标聚焦到学风建设上来，达到了预期效果，提高和促进了班级良好学习风气的形成。
临床204班学风建设月系列活动安排表
给一获一
组织委员魏紫怡
活动内容及过程
将同学分为七个小组，提出七个问题，在各组中传阅，每组进行回答，再整合各组答案。
意义
小组讨论与各组答题补充不仅使答案更加完整，也加深了大家对问题的印象。同时由于提出的问题为系统解剖学的重点问题，对之后系统解剖学科的期中考试有一定的复习效果。
风采座右铭
文娱委员唐欢欢
活动内容及过程
收集同学们在座右铭，制作成视频展示。
意义
用手写座右铭的方式，让同学们记忆与分享自己的“名言”及精神。一句话，代表梦想；一句话，象征目标。让座右铭不仅记在书本上，更记在同学们的心里 更激励学子成长。
学习欢乐座谈
学习委员何骁钦
活动内容及过程
学长学姐们用自己生动的在校经历勉励我们新进的大学生在工作中要以务实的心态从基础工作做起，戒骄戒躁，不怕苦、不怕累，主动、虚心向学长学姐及许多老师多学习、多交流、多沟通，不断积累经验，打牢基础。同时204班的同学们针对自己关心的问题及工作、生活中遇到的困惑与学长学姐进行了真诚交流，学长学姐们认真倾听并一一做出详细解答。最后学长学姐们对此次座谈会做出总结，也从现实与理想的关系、自律要求、闲暇时间的学习、沟通交流、礼仪礼貌、心态变化六个方面为我们新进的大学生指明了方向。
意义
几个小时的座谈会虽然短暂，但这次座谈会对我们新进的大学生来说是学习生涯的重要转折。让我们从迷茫的状态重新拾起信心，及时有效的对我们的学习和工作进行了总结及反省。我们每个人在此次座谈会都收获巨大，我们解决了工作中迷茫和困惑，也增添了激情和自信，同时也为我们务实了基础，踏踏实实的走好每一步。未来的日子与绍文共同发展，共创一个辉煌的未来。
互助小组
团支部书记汪梦竹
活动内容及过程
根据同学们对不同学科的掌握情况分成几个小组，以小组的形式学习。
意义
每位同学都有自己擅长的几门学科，必然也存在自己薄弱的学科。通过互助小组，同学们可以互相学习，取长补短，在帮助别人的同时也使自己的学习更上一层楼。
学习笔记
副班长刘若奇
活动内容及过程
同学们收集整理自己的学习笔记，统一上传群相册中。
意义
使同学们养成写笔记的好习惯，通过学习笔记共享，可以学习别人的优势，弥补自己的劣势。优良的笔记共享，知识共享之风在同学们之间形成，帮助同学们更好的适应大学生活，更好的成长学习。
阳光体育活动
体育委员黄志扬
活动内容及过程
所有同学在田径场共同参与了排球，拔河，长绳等集体活动。在跳长绳过程中一些同学克服了对长绳的恐惧，战胜了自我；排球比赛以男生对战女生的形式开战，队友之间配合默契，相互鼓励；而在拔河比赛中，两组同学在奋力拼搏下各赢下一局，圆满结束了这场班级体育活动。
意义
三项集体活动都要求队友之间默契配合，因此在活动过程中，增进同学间的感情，增强集体凝聚力。同时活动激励同学参加体育运动，提高身体素质。
心理演讲
心理委员唐雨萱
活动内容及过程
同学们统一线下集合，心理委员展开心里演讲。
意义
心里演讲主要包括了同学们比较关注的问题浅层展开，对大家丰富课余生活提供意见，同时简单分析了学习与恋爱，加深了同学们对学习的重视，同时这个演讲也是希望同学们可以从小事发现快乐，做一个只记得快乐和知识点的人。
平安校园建设
安信委员游国威
活动内容及过程
学习平安校园应知应会手册里的内容和传达best365网页版登录平安校园建设会议的精神。
意义
此次活动可以增强学生的安全意识，提高学生自我保护能力，促进平安校园人人共建，平安校园人人共享，让我们携手共建安全和谐的第二个家！
