从2008年开始，学院依托综合性大学的学科优势和地方历史文化资源，遵循医学教育教学规律，坚持“仁术兼修、知行合一”，强化医学人文教育，为社会培养了12000余名医学人才。近日，学院师生认真学习习近平总书记给在首钢医院实习的西藏大学best365网页版登录学生和北京大学援鄂医疗队全体“90后”党员重要回信精神，结合学校实际，高站位、全方位、多举措加强医学教育改革和发展，努力为社会培养更多“仁心仁术”的医学人才。
一是坚持立德树人，切实加强医德教育和人文教育。学校秉持“立德树人”理念，切实加强对医学生的医德教育和人文教育。医学人文教育模式得到教育部临床医学专业认证专家的充分肯定，获绍兴市高等教育优秀成果一等奖。近日学校专门制定出台《绍兴文理学院关于加强“仁心仁术”医学人才培养的若干意见》，要求进一步弘扬“修德求真”的校训和“崇德尚医”的院训精神，积极探索具有医学特色的课程思政；专门成立学校医学人文教育研究中心，在附属医院建设医学人文教育实践基地；精心组织好“业界精英进课堂”活动，融思政教育、专业教育、职业精神培养为一体，推动人文教育和专业教育有机结合；编辑《校友“抗疫”风采录》，组织“抗疫”优秀校友事迹报告团；精心组织 “清明节缅怀无语良师”、“5.12护士节授帽仪式”和“医学生毕业宣誓仪式”等品牌活动，培养学生“珍爱生命、大医精诚”的救死扶伤精神，将预防疾病、解除病痛和维护群众健康作为自己的神圣职责。
二是强化知行合一，提升医学生的岗位胜任能力。学校高度重视医学生临床思维能力和临床技能的培养，取得了显著成效。临床医学专业毕业生参加全国执业医师考试通过率连续8年位居全国best365网页版登录校前20%，2019年11月在浙江省第五届大学生护理竞赛中荣获3个一等奖（共6个）。今年学校将全面实施《绍兴文理学院关于加快推进新时代卓越医学人才培养的若干规定》，提升医学生的岗位胜任能力。一是进一步完善临床医学专业“2.5+2.5”校院一体化教学改革，实现学生“早临床、多临床、反复临床”；二是积极开展“基础教师下临床、临床教师进课堂”活动，加强“双师双能型”队伍建设；三是以省“十三五”教改项目和省一流课程为抓手，推进和深化CBL、PBL、翻转课堂等教学模式改革，加强仿真虚拟项目建设与教学，提高教育教学水平；四是成立医教协同办公室，健全与附属医院的医教协同工作机制，在学术资源、实验平台、师资培训和教学改革等方面实行资源共享、互助合作，进一步提高临床教学水平和人才培养质量。
三是突出面向基层，加大全科医学人才培养力度。学校长期坚持“面向基层、服务基层”的方针，为区域卫生健康事业培养了一大批“下得去、用得上、留得住”的医学人才。今年将面向基层医疗单位，加大全科医学人才培养力度。一是适应绍兴卫生事业发展需要，将首次招收30名临床医学专业定向培养生，精准对接基层卫生人才需求，加快培养“小病善治，大病善识，重病善转，慢病善管”的全科医学人才；二是扩大临床医学专业硕士招生数到75名，比2019年增加82.9%，通过政策激励引导考生攻读全科医学方向；三是加强教育引导，促进临床医学毕业生更好地面向基层就业，守护人民的生命健康。
四是加强组织领导，改革创新狠抓落实争创新业绩。为加强医学教育的改革和发展，学校成立专门领导小组，由分管校领导任组长，宣传部、教务处、best365网页版登录负责人任副组长，学生处、研究生处、人文社科处、校团委、马克思主义学院和best365网页版登录领导任组员，领导小组办公室设在best365网页版登录。学校将把学习贯彻习近平总书记回信精神和贯彻“新医科”内涵建设新要求结合起来，加快医学教育由“以疾病治疗为中心”向“以促进健康为中心”转变，推进以器官-系统为中心的基础医学课程整合，探索基础-临床的深度融合，推动医科与工科、理科等多学科交叉融通，加强信息技术与医学教育融合，重视新医科建设研究。学校将以临床医学专业认证终期验收、护理专业认证、护理学硕士点申报等为抓手，进一步强化专业和学科建设，加强高水平学科带头人和优秀博士的引进，加强“双师双能型”师资队伍建设，努力实现人才培养工作新发展，提升我校医学人才培养的知名度和美誉度，为地方卫生和健康事业做出新贡献。
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